La Diócesis de Pinar del Río pide que se reconozca el derecho de la Iglesia a educar

La Diócesis de Pinar del Río afirmó en el último número de su revista Vitral que es un reto y una necesidad en Cuba "superar el anacronismo de pensar que la única encargada y responsable de la labor educativa en la sociedad es la escuela estatal, porque esto no es un derecho sólo del Estado; y dar espacios de participación real a otras formas de educación informal provenientes de la Iglesia o de grupos de la sociedad civil", informó la Agencia Católica de Información (ACI).

Vitral, publicación del Centro de Formación Cívica y Religiosa de la Diócesis, se refirió en su edición de julio-agosto, a la importancia de la educación para el "desarrollo de lo humano en el hombre". Educar, añadió, es distinto a instruir, que es sólo la adquisición de conocimientos para lograr una profesión.

"Una de las mayores urgencias en Cuba es la educación, no como un derecho social que haya que exigir, ya que el acceso a la educación está al alcance de todos, pero si en cuanto a la propuesta educativa porque la decadencia que afecta al ámbito individual, familiar y social, puede ser debido a la debilidad de dicha propuesta", señaló.

La publicación también advirtió la urgencia de "recuperar y promover el sentido de que la familia es la máxima responsable de la educación de sus miembros", ya que no se trata sólo de "promover actividades extraescolares" en las que ella participe junto a los educadores, sino de que "los padres puedan elegir libremente el tipo de educación que creen mejor para sus hijos".

Este derecho implica "poder escoger el estilo pedagógico, los contenidos éticos y cívicos y la inspiración religiosa en los que desean formarlos integralmente, y para lograr este fin se hace necesario una educación pluralista que no se identifique con una única ideología", explicó.

El nuevo curso escolar comenzó este lunes en la Isla y el gobierno dijo que 3,3 millones de estudiantes están matriculados en todos los niveles de enseñanza, informó EFE.

El ministro de Educación, Luis Ignacio Gómez, afirmó la semana pasada semana que la Isla cuenta con unos 300.000 profesores y una nómina 32.000 estudiantes de las carreras pedagógicas.

El denominado "Período Especial" afectó fuertemente al sector de la educación que sufrió carencias materiales y la emigración de los maestros hacia puestos de trabajo mejor remunerados o con acceso a las divisas.

Las autoridades educativas han reconocido que una de las prioridades del sistema es lograr un mayor ingreso a las carreras pedagógicas y elevar la calidad de la enseñanza, a la que en los últimos años se han sumado miles de jóvenes educadores formados de manera "emergente".

En un artículo publicado el domingo en el diario oficialista Juventud Rebelde, algunos educadores expusieron desafíos como el trabajo con grupos de 50 o 60 estudiantes, la falta de interés por el magisterio, y el insuficiente tiempo de auto-preparación, entre otros.

© cubaencuentro.com