Unos 120 maestros cubanos viajarán a Honduras para alfabetizar
El plan forma parte de un convenio en el marco de la Alternativa Bolivariana para las Américas.
El ministro de Educación hondureño, Marlon Brevé, informó este lunes que unos 120 maestros cubanos viajarán a Honduras en los próximos días para asesorar el Programa Nacional de Alfabetización, informó el diario local La Prensa.
Según Brevé, la llegada de los cubanos forma parte del acuerdo del método de alfabetización "Yo sí puedo" y está dentro de lo convenido en la Alternativa Bolivariana para las Américas (ALBA).
"Mediante ese convenio se nos ofrece la oportunidad de traer a 120 asesores cubanos adicionales a los 60 que ya están acá", expresó el funcionario.
El ministro explicó que los cubanos capacitarán a docentes en uno o dos municipios y agregó que ello garantizaría alfabetizar en un período de 18 meses a un costo de 185 millones de lempiras, sufragadas por el gobierno de Venezuela.
"Viajaremos a Cuba para tratar de finiquitar los detalles del plan de acción con los asesores cubanos", apuntó Brevé.
El traslado de los maestros cubanos tiene lugar justamente cuando Raúl Castro ha llamado a los maestros jubilados a regresar a las aulas para revertir el grave deterioro de la educación en la Isla, provocado por la falta de profesores, la escasa preparación de muchos de los que actualmente ejercen la profesión, y los salarios precarios.
"Hoy nos faltan maestros y profesores. Por diversas causas, miles ya no están en las aulas, algunos por jubilarse y otros al asumir nuevas responsabilidades fuera del sector de la educación (…) A estos factores se suman los problemas del salario", afirmó el gobernante al clausurar la primera sesión anual de la Asamblea Nacional del Poder Popular, según AFP.
"Hago un llamado a esos maestros y profesores a regresar a su noble profesión, en el caso de los jubilados aún con posibilidades de aportar su profesionalidad y experiencia frente a un aula", dijo.
La falta de maestros y las deficiencias pedagógicas de los jóvenes incorporados a las aulas para ejercer la profesión mientras completan su propia formación, ha sido también objeto de señalamientos críticos por parte de estudiantes, padres y medios de comunicación oficiales.
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